Školní psycholog

---

Kdo jsem:

• první záchytný kontakt pro žáky, rodiče i učitele
• součást školního poradenského pracoviště spolu s výchovným poradcem a metodikem prevence
• zachovávám důvěrnost informací
• podílím se na spolupráci a komunikaci mezi školou a rodinou
• zajišťuji podporu příznivého prostředí pro učení a nabývání nových znalostí ve škole
• spolupodílím se na bezpečném klimatu školy, ve kterém mohou žáci naplno využít svůj potenciál

---

Co poskytuji:

Konzultační, intervenční a poradenské služby pro:

• žáky a třídy:
  • podporu všech žáků, včetně žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných
  • programy pro třídy a skupinovou práci zajišťující bezpečné prostředí
  • zjišťování sociálního klimatu ve třídách
  • individuální konzultace, podporu a vedení při řešení osobních i školních témat
  • krizovou intervenci při řešení náročných životních situací
  • rodiče:
  • individuální konzultace a podporu při řešení výchovných a vzdělávacích obtíží žáků
  • podporu a vedení při řešení náročných životních situací
  • zprostředkování kontaktu mezi školou a rodinou

• učitele:
  • individuální konzultace a podporu při řešení výukových, vzdělávacích i osobních témat
  • skupinové konzultace
  • metodickou podporu při vedení kolektivu i při řešení náročných životních situací

V případě potřeby konzultace se na mě obraťte osobně, telefonicky či na uvedené emailové adrese. K dispozici je také emailová adresa schránky důvěry, kam můžete zasílat své postřehy a dotazy prostřednictvím anonymních emailů.

---

Generální informovaný souhlas s činností školního psychologa na škole:

Jedná se o dokument, který podepisují zákonní zástupci žáků či zletilí žáci na začátku školního roku a je udělen na celou dobu studia žáka na naší škole. Na žádost rodiče či zletilého žáka je však kdykoliv písemně odvolatelný. Tento formulář seznamuje rodiče s působením obecné činnosti školního psychologa na škole, jedná se tedy především o práci s třídními kolektivy, která může být realizována například prostřednictvím třídnické hodiny či intervencí školního psychologa v rámci kolektivu. Nevztahuje se na individuální konzultace či dlouhodobé vedení žáka.

---

Individuální informovaný souhlas s činností školního psychologa:

V případě, že žák naváže dlouhodobou spolupráci se školním psychologem, vyžádá si psycholog podpis individuálního souhlasu zákonného zástupce či zletilého žáka, který se vztahuje na konkrétní řešenou problematiku. Školní psycholog pro svou práci nepotřebuje souhlas zákonných zástupců v těchto případech:

• krizová intervence,
• preventivní aktivity,
• první kontakt s žákem,
• podezření na týrání, zanedbávání či zneužívání žáka.